O professor está sobrecarregado. Como a inteligência pedagógica — e a tecnologia certa — podem devolver tempo.
A docência hoje acumula funções e enfrenta excesso de informação. Discutimos como a formação crítica e ferramentas que respeitam o tempo do professor podem reconstituir a autoria docente em vez de substituí-la.
A docência hoje acumula funções e enfrenta excesso de informação. Discutimos como a formação crítica e ferramentas que respeitam o tempo do professor podem reconstituir a autoria docente em vez de substituí-la.